P2O5⇒K3PO4⇒H3PO4 составить уравнение реакции

1.а) Fe+Cl₂->FeCl₃
б)Mg+HCl ->MgCl₂+H₂
в)CaCO₃ ->CaO+CO₂
г)NaOH +H₂SO₄ ->Na₂SO₄ +H₂O
2. а)CuSO₄+NaOH ->Na₂So₄+Cu(OH)₂
б)Al(OH)₃->Al₂O₃+H₂O
в)Ау+Cu+Cl₂->Cu+FeCl₂
г) Na+S->Na₂S
3. а)KNO₃->KNO₂+O₂
б)Al+C->Al₄C₃
в)Al+H₂SO₄->Al₂(SO₄)₃+H₂
г)Cu(OH)₂+HNO₃->Cu(NO₃)₂+H2O
4.а)CO+O₂->CO₂
б)Ag₂O->Ag+O₂
в)NaHCO₃->Na₂CO₃+H₂O+CO₂
г)NaOH+Fe₂(SO₄)₃->Fe(OH)₃+Na₂SO₄

при растворении цинка в 100 г 19%-ного раствора серной кислоты

молекулярном виде. К уравнению 1 составьте электронный баланс, к уравнению 3 – ионные уравнения. 2С. Составьте уравнения реакций в молекулярном виде. К реакциям обмена составьте полное и сокращенное ионные уравнения; к окислительно-восстановительной реакции - электронный баланс ПОМОГИТЕ ПЖЛ-СТА!!!!

характеристику по всем изученным признакам классификации хим. реакций.(уравнение овр).

2. рассмотрите записанную реакцию с точки зрения процессов окисления-восстановления.

3. Опишите физ. свойства водорода, непосредственно наблюдаемые при проведении опыта.

4. Опишите, как можно распознать водород.

__________

1.Что происходит при нагревании перманганата калия? Составьте уравнение реакции и дайте ее характеристику по всем изученным признакам классификации хим. реакций.

2. Рассмотрите записанную реакцию с точки зрения процессов окисления- восстановления.

3.Опишите физ.свойства кислорода, непосредственно наблюдаемые в опыте.

4.Опишите, как вы распознавали кислород.

2) Составьте уравнения реакций гидроксидов алюминия и бериллия с соляной кислотой и гидроксидом натрия (при сплавлении)

концентрированной и неконцентрированной азотной кислотой

в)составить уравнения реакций меди с концентрированной и неконцентрированной азотной кислотой