сервис вопросов и ответовПлан работы по разделению смеси речного песка и кухонной соли
5-9 класс|
|
Juriyyy12
26 мая 2014 г., 11:29:33 (9 лет назад)
Mellyone
26 мая 2014 г., 13:47:56 (9 лет назад)
1. Растворяем смесь в воде.
2. Речной песок выпадет в осадок, соль растворяется в воде.
3. Собираем речной песок.
4. Воду с растворенной солью выливаем к примеру в кастрюлю и выпариваем воду.
5. Оставшиеся на дне белые кристаллы и есть наша поверенная соль.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
1.Составить план разделения смеси состоящей из угля,железных стружек и сахара.
2.Составить план разделения смеси,состоящей из древесных опилок,медных стружек и поваренной соли
какие способы можно применить для разделения следующих смесей: а)речного песка с древесными опилками б)бензина с водой в)мела с поваренной солью
г)речного песка с сахаром
6. Охарактеризуйте важнейшие способы разделения смесей и получения чистых веществ.
7. Даны смеси : а). Спирта и воды б). Речного песка и сахара в). Медных и железных опилок г). Воды и бензина. Как разделить эти смеси? Поясните, на каких свойствах компонентов смеси основано их разделение.
1. Выпишите из перечня отдельно вещества и смесей:железо, почва, кислород, воздух, молоко, речная вода, медь, поваренная соль, техническая соль, иод,
иодная настойка.
2. К каким названиям нельзя применить слово "молекула"?
а) углекислый газ; г) морская вода;
б) молоко; д) воздух;
в) дистиллированная вода; е) азот?
3.Составьте план выделения сахара из смеси его с песком и водой. Укажите, какие свойства веществ, состовляющих смесь, при этом учитываются.
Вы находитесь на странице вопроса "План работы по разделению смеси речного песка и кухонной соли", категории "химия". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "химия". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.