напишите реакцию соединения водорода и железа(3)

Часть А
А2 При изучении электропроводности различных веществ с помощью специального прибора, учащиеся наблюдали следующее:

Какое из приведенных ниже веществ находилось в стакане?
1) сахар (р-р)
2) КС1 (тв.) 3)NaOH(p-p) 4)спирт
А4 Взаимодействию растворов хлорида бария и серной кислоты соответствует сокращенное ионное уравнение
1)Н+ + СГ=НС1
2)Ba2+ + SO42- =BaSO4
3) СO32- + 2Н+ = Н2O + СO2
4) Ва2+ + СОз2- = ВаСОз
А5 Реакция между растворами нитрата серебра и соляной кислоты протекает до конца, так как
1) оба вещества являются электролитами
2) нитрат серебра является солью
3) образуется нерастворимый хлорид серебра
4) образуется растворимая азотная кислота

А7 Уравнение Н+ + ОН = Н2O отражает суть взаимодействия

1) соляной кислоты и гидроксида бария
2) серной кислоты и гидроксида меди(П)
3) фосфорной кислоты и оксида кальция
4) кремниевой кислоты и гидроксида натрия

А10 Процессу окисления соответствует схема
1) S+6 →S+4
2) Cu+2 → Cu0
3) N+5 →N-3
4) C-4 → C+4

Часть В

В2 Установите соответствие между формулой вещества и общим числом ионов, образую-щихся при полной диссоциации 1 моль этого вещества: для каждой позиции из первого столбца выберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ЧИСЛО ИОНОВ (В МОЛЯХ)
A) A1(NO3)3 1) 1 Б) Mg(NO3)2 2) 2
B) NaNO3 3) 3 Г) Cu(NO3)2 4) 4
5) 5
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г

Ответ в виде последовательности четырёх цифр перенесите в бланк тестирования под но¬мером соответствующего задания, не изменяя порядка следования цифр.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г

Ответ в виде последовательности четырёх цифр перенесите в бланк тестирования под но¬мером соответствующего задания, не изменяя порядка следования цифр.

В5

Вам предложен перечень взаимосвязанных понятий:

A) кислота
Б) соляная кислота
B) бескислородная кислота
Г) сильный электролит
Запишите буквы, которыми обозначены понятия, в таблицу, таким образом, чтобы про¬слеживалась цепочка от частного понятия к наиболее общему.

Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк тестирования, не изменяя порядка следования букв.

серы,водорода,меди,железа,магния,цинк,железа?

1)......Ca+.....O2-----.......CaO

2).....Al+......Cl2------........AlCl3

3).....CaO+.......P2O5------........Ca3(PO4)2

4)......P2O3+.....H2O------.........H3PO3

допишите правую часть и составте уравнения реакций соединения:(----это стрелка в право)

1)......H2+......S------.......

2).....CO2+....C-----......

3)......Li2O+.....H2O------........

4).....Fe+.....H2O+.......O2-----......Fe(OH)3

№3 напишите реакцию хлороводорода в промышленности:

№4 Напишите реакцию получения хлороводорода в лаборатории

№5 Для каких целей используют хлороводрод

№6 Соляная кислота изменяет окраску индикаторов следующим образом

Лакмус-

Фенолфталеин-

Метиловый оранжвый-

№7 Физические свойства кислоты:

№8 С соляной кислотой не взоимодействует

а) Цинк б) Оксид цинка в) Карбонат кальция г) Медь

№9 Соляная кислота взаимодействует со следующими веществами:

а) металлы

б) неметаллы

в) оксиды кислотные

г) оксиды основные

д) основания

ж) кислоты

№10 Напишите реакцию, которую химики используют для распознования хлорид- ионов.

Реакция соединения является окислительно-восстановительной, если реагирует хотя бы одно простое вещество?