распределите вещества по классам и назовите -CuO,Cu(NO3)2,P2O5,KNO3,MgCO3,NaOH,Fe(OH)3,H2SO4,CO2,HCl

- ковалентная неполярная химическая связь или _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ и схема её образования;
- тип решётки
(_ _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ или _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
Помогите вставить пропущенные слова .

1)Найдите объем (н.у) 160 г оксида серы(VI).
2)Распределите вещества по классам неорганических соединений и укажите их названия: P2O5, NaOH, HNO3, Fe2(SO4)3
3)Опишите способы применения соляной, серной кислот, расскажите о технике безопасности при работе с кислотами.

сульфид алюминия
хлорид меди (II)
оксид серы (VI)
гидроксид бария
сульфат железа (III)
фосфат натрия
нитрат кальция
Запишите название, а рядом укажите формулу.
2. Назовите предложенные соединения, распределите их по классам:
Ba(OH)2;FeO; CuSO4; HNO3; AlCl3; H2S; CO2; NaOH. Записывайте формулу вещества и его название.
3. Определите тип кристаллической решетки у веществ, формулы которых приведены: Н2О, NaCl, Fe, NaOH, O2, алмаз, Cu, Al2O3. Обоснуйте свой выбор.
4. Для соли нитрит алюминия составьте формулы образовавших ее гидроксидов, соответствующих им оксидов и простых веществ. Все вещества назовите.
5. Вычислите количество вещества, которое составляют 392 г фосорной кислоты. Сколько атомов водорода будет содержаться в этой порции кислоты?