Перечислите известные вам индикаторы, укажите их окраску в кислой и щелочной среде:

.....-......

Запишите уравнения электролитической диссоциации веществ:

а)гидроксид лития.......................................................;

б)карбоната калия......................................................;

в)нитрата бария.......................................................;

г)сернистой кислоты...................................................;

д)сульфата хрома (3) ..................................................;

1) CO2+NaOH=
2) Cu+ ZnSO4=
3) Na2SO4+H2CO3=
4)H2S+KOH=

неокисляющими кислотами (окисляющими за счет иона водорода) ?

4) что называют пассивацией металла? в чем суть этого явления?

5) что такое коррозия ? в чем суть этого явления ?

6) перечислите известные вам виды коррозии металлов.какой из них является наиболее агрессивным? почему?

7) перечислите способы защиты от коррозии. в чем суть каждого ?

8) какие вещества называют ингибиторами коррозии ? каковы их функции ? назовите известные вам ингибиторы .

9)почему при контакте двух металлов коррозия одного из них резко усиливается ?

10)предложите физические методы защиты от коррозии металлических конструкций.

11) предложите химические методы защиты от коррозии металлических конструкций.

очень нужно.

неокисляющими кислотами (окисляющими за счет иона водорода) ?

4) что называют пассивацией металла? в чем суть этого явления?

5) что такое коррозия ? в чем суть этого явления ?

6) перечислите известные вам виды коррозии металлов.какой из них является наиболее агрессивным? почему?

7) перечислите способы защиты от коррозии. в чем суть каждого ?

8) какие вещества называют ингибиторами коррозии ? каковы их функции ? назовите известные вам ингибиторы .

9)почему при контакте двух металлов коррозия одного из них резко усиливается ?

10)предложите физические методы защиты от коррозии металлических конструкций.

11) предложите химические методы защиты от коррозии металлических конструкций.

срочно нужно. помогите прошу вас.

2.Какие вещества применяются в сельском хозяйстве( медицине, строительстве). Для чего?
3.Перечислите известные вам вещества , входящие в состав живого организма. Какова их биологическая роль?
4.Вместо пропусков вставьте термины "вещество" или "тело"
1)При обычных условия ........ имеет форму и объем.
2).......... может быть твёрдым, жидким или газообразным
3)........... обладает теплопроводностью
5.Свойства вещества- это
6.вставьте слова - прозрачный, бесцветный, белый, окрашенный, мутный- в предложениях по смыслу
1) раствор сахара..........
2) Стекло для солнцезащитных очков........... и .......... .
3) Раствор йода ........... и .............. .
4) Если мел измельчить и размешать в воде, то получится взвесь ............. и .......... .

гидроксид кальция

2. сернистая кислота + цинк = сульфит цинка + водород

3. гидроксид натрия + азотная кислота = нитрат натрия + вода

1.Составьте уравнения реакции и укажите их тип. Расставьте коэффициенты там, где это необходимо.

1. оксид бария + вода = гидроксид бария

2. цинк + сероводородная кислота = сульфид цинка + водород

3. гидроксид калия + угольная кислота = карбонат калия + вода