Почему нельзя хранить литий на воздухе?

2. Какие из приведенных оксидов будут взаимодействовать с водным раствором натрия:

а) P O б) CuO в) MgO г) NO

2 5

3. Исходя из положения элемента в периодической системе, найдите соответствие между названиями элементов и их характеристикой:

1) Кремний а) Число электронов в атоме 14

2) Натрий б) Образует летучее водородное соединение

3) Сера состава RH

4) Азот 3

в) Распределение электронов в атоме соответствует ряду 2, 8.1.

2 2 6 2 4

г) Электронная формула элемента 1s 2s 2p 3s 3p

д) Среди названных элементов проявляет наибольшую неметаллическую активность.

4. Какого типа связь возникнет между элементами, заряд ядер которых +3 и +9, при образовании между ними соединений:

а) ионная

б) ковалентная полярная

в) ковалентная неполярная

г) металлическая

а) N б) H O (пар) в) SO г) Н д) NH

2 2 2 2 3

Укажите, к каким вредным последствиям приводит увеличение его концентрации в атмосфере.

Определите массу оксида углерода (IV), который можно получить при взаимодействии карбоната кальция массой 7 гр. С раствором соляной кислоты массой 20 гр., в котором массовая доля HCI равна 15%.

ПОМОГИТЕ ПОЖУЛУЙСТА!!! КАК МОЖНО СКОРЕЕ!

старинных германских сказок. Он пластичен, хорошо подвергается ковке, прокатке в листы и даже в фольгу. Примеси кислорода, азота, углерода и водорода делают металл хрупким, лишают его пластичности, а заодно снижают его химическую активность. В чистом виде металл реагирует с фтороводородной и (при нагревании) с соляной кислотой, образуя фиолетовые растворы. Стружка металла способна загораться от спички, а порошок его вспыхивает от искры и пламени. В пылевидном состоянии металл на воздухе может даже взорваться и превращается при этом в диоксид. В присутствии окислителей (например, нитрата калия) металл реагирует с расплавами щелочей. Какой это металл?

выданную соль нагрели при этом наблюдали выделение бурого газа и образование черного порошка. при пропускании над нагретым полученным порошком водорода наблюдалось появление красного налета простого вещества металла. известно, что металл образующий катион входит в состав образующий катион, входит в состав многих сплавов,например бронзы.

Запишите химическую формулу и название выданного вещества. составте два уравнения реакций, которые были проведены в процессе иследования его свойств.

2)для проведения опятов по изучению совойств солей были выданы раствор соли, который разделили на две части. к первой части этого раствора добавили хлорид натрия, в результате чего выпал белый осадок. а при добавлении ко второй части раствора цинковой стружки образовались серые хлопья металла, катионы когорого обладабт дезинфицирующим свойством. известно, что выданная соль используется для изготовления зеркал и в фотографии, а ее анион является составленной частью многих минеральных удобрений.

Запишите химическую формулу и название выданного вещества. составте два уравнения реакций, которые были проведены в процессе иследования его свойств.

3)для проведения опытов по изучению свойств соли был выдан бклый, нерастворимый в воде порошок с зеленоватым оттенком.

для определения его качественного состава выданную соль подвергли теоретическому разложению, в результате которого образовалось два оксид.один из них- порошок черного цвета, при добавлении к которому раствора серной кислоты и последующем нагревании образовался раствор голубого цвета. про другой известно, что это газ тяжелее воздуха, без цвета и запаха, израющий важную роль в процессе фотосинтеза.

Запишите химическую формулу и название выданного вещества. составте два уравнения реакций, которые были проведены в процессе иследования его свойств.