Из веществ, схемы углеводородных скелетов которых изображены ниже, выпишите изомеры пентана и гомологи н-пентана. Дайти им названия. P/S схемы углеводородн

2-CaCO3 3-NaNO3 4-(CuOH)2CO3

а) 3-этилгексана;
б) 2,2,4-триметилпентана;
в) 3-метил-4-этилгептана.
2. Из веществ, схемы углеводородных скелетов которых изображены ниже, выпишите изомеры гексана и гомологи н-гексана. Дайте им названия.
Изображение в приложение
3. Для 2,5-диметилгексана приведите формулы двух ближайших гомологов и двух изомеров. Назовите все вещества.
4. Напишите уравнение химических реакций. Назовите вещества.
а) горения пропана
б) двух стадий бромирования метана
в) разложение октана

NH2

Дать название веществу по систематической номенклатуре.

Указать функциональные группы, имеющиеся в молекуле этого вещества.

Составить уравнения реакций, характеризующих химические свойства данного вещества (по 2 реакции по каждой функциональной группе).

Предложить один способ получения этого вещества.

которого по водороду равна 58. Определите молекулярную формулу каждого из веществ,участвующих в реакции, и дайте им названия.

2. В тех пробирках находятся бесцветный расстворы уксусной кислоты, СМС и мыла. Определите, в какой пробирке находится каждое из веществ