сервис вопросов и ответовВ агрохимической лаборатории имеются две банки без этикеток с прозрачными растворами удобрений: сульфата калия и хлорида калия. Как вы определите
5-9 класс|
|
содержимое каждой банки? Напишите уравнение реакции в молекулярной, ионной и сокращенной форме
Vasenavasena24
16 февр. 2014 г., 20:30:29 (10 лет назад)
дьякова90
16 февр. 2014 г., 22:28:14 (10 лет назад)
K2SO4+BaCl2=BaSO4(белый порошкообразный осадок)+2KCl
2K+SO4+Ba+2Cl=BaSO4+2K+2Cl
Ba+SO4=BaSO4
KCl+AgNO3=KNO3+AgCl( белый творожистый осадок)
K+Cl+Ag+NO3=AgCl+2K+2NO3
Ag+Cl=AgCl
Linochka999
16 февр. 2014 г., 23:29:06 (10 лет назад)
Вот,это качественные реакции на данные соли.надеюсь видно
Ответить
Другие вопросы из категории
1, Вычислите массу сульфида меди (2), образующего при действии избытка сероводорода на 270 г раствора массовой долей хлорида меди (2) 10%
2, Вычислите объем водорода (н.у.), полученного при действии избытком цинка на 100 г раствора с массовой долей серной кислоты 4,9%
3, Магний массой 3,6 г прореагировал с хлором. Полученный хлорид растворилит в 250 г воды. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе.
4, Рассчитайте, какой объем водорода (н.у.) может быть получен при действии раствора соляной кислоты на сплав серебра с цинком массой 20 г, если массовая доля цинка в сплаве составляет 65 %
1. Число протонов элемента, атомы которого имеют 8е- на внешнем уровне
а) 8 б) 9 в) 10
2. Число энергетических уровней элемента, атомы которого содержат 15 е-
а) 3 б) 2 в) 1
Читайте также
На занятиях химического кружка учащиеся исследовали бесцветный прозрачный раствор.Раствор разделили на две порции. К первой порции исследуемого
раствора добавили раствор карбоната натрия, при этом выделился газ без цвета и запаха, в котором горящая лучинка гаснет.При добавлении нитрата бария ко второй порции исследуемого раствора образовался осадок белого цвета,нерастворимый в кислотах.
Определите состав вещества, образующего исследуемый раствор и запишите его название. Составьте два уравнения реакции которые были проведены учащимися в процессе его распознавания.
Помогите сделать лабораторную работу, срочно!!!!! Буду очень благодарен!!!
1.Налейте в две пробирки по 1 мл раствора хлорида алюминия AlCl3 добавьте по 1 мл раствора гидро оксида натрия (калия) NaOH (KOH). В одну пробирку добавьте 1 мл раствора соляной кислотыHCl, в другую еще 1 мл раствора гидрооксида натрия(калия) NaOH (KOH).
Какие изменения происходят ?
Какое особое свойство у алюминия, как определили?
2. В две пробирки налейте по 1 мл раствора сульфата железа ӀӀ FeSO4. В одну добавьте 1 мл раствора гидрооксида натрия(калия) NaOH (KOH), в другую 1 мл раствора красной кровяной соли.
Какой реакцией пользовались для определения металла?
Какой металл определили
3. В три пробирки налейте по 1 мл раствора хлорида железа ӀӀӀ FeCl3. В одну пробирку добавьте 1мл растворагидрооксида натрия (калия)NaOH (KOH), в другую 1млраствора желтой кровянойсоли, в третью пробирку 1 мл раствора роданида калия KCNS
Какой реакцией пользовались для определения металла,какой металл определили?
В трех пронумерованных пробирках без надписей находятся растворы веществ: сульфат калия, карбонат калия, фосфат калия. Предложите план распознавания
веществ. Запишите уравнения реакций в трех видах.
Имеются растворы :1)сульфата цинка,2) хлорида бария, 3)карбоната натрия. Если к первому раствору прилить второй, то выпадет 34,95 г осадка. Если
ко второму раствору прилить третий, то выпадет 39,4 г осадка.
Какова будет масса осадка при приливании первого раствора к третьему?
Помогитееееееееее...((((((((
Вы находитесь на странице вопроса "В агрохимической лаборатории имеются две банки без этикеток с прозрачными растворами удобрений: сульфата калия и хлорида калия. Как вы определите", категории "химия". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "химия". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.