сервис вопросов и ответовВаріант №18
5-9 класс|
|
1. Напишіть формули вказаних оксидів і вкажіть їх характер. Якими способами можна добути ці оксиди? Напишіть рівняння реакцій.
2. Вкажіть які з наведених оксидів та їх гідратних форм можуть взаємодіяти між собою і запишіть рівняння реацій.
ВАРІАНТ № 18
Прикрепленные изображения
Fifa211399
25 авг. 2014 г., 20:34:26 (9 лет назад)
Irinaanatolyev
25 авг. 2014 г., 22:27:39 (9 лет назад)
я не уверен, прости не могу ответить
Ответить
Другие вопросы из категории
С какими из перечисленных веществ CaOH,H2O,BaO,СО2(углек.газ),О2 может воздействовать оксид серы(4).Напишите уравнения
реакций,ребятули,давайте)))помогите
1). 50 г хлорида кальция растворили в 450 г воды. Найти массовую долю соли в полученном растворе.
2). Сколько грамм сульфата меди необходимо добавить в 300 г воды,чтобы получить 10%-ый раствор?
Читайте также
Будь-ласка допоможіть!!!
ТЕРМІНОВО потрібно зробити цю сторінку, лише I варіант,завдання 5, 7, і 8
буду дуже вдячна! все в зображенні!ЛИШЕ I варіант! Дуже вас прошу!
Виберіть формули.......
1)Основних оксидів.
2)Кислотних оксидів
1.CuO 2. CaO 3.ZnO 4.CO 5.CO2 6. P2O3
Варіанти відповідей : А.4,5,6 Б.1,2 В.1,2,3 Г.5,6
1. Наведіть приклади рослин, багатих на крохмаль. 2. Поясніть, чому: а) якщо довго жувати шматочок хліба, ви відчуваєте солодкий смак; б) борошнистий
смак насіння під час проростання змінюється на солодкуватий. 3. Запропонуйте кілька варіантів того, як розрізнити порошки крейди та крохмалю, використовуючи речовини повсякденного вжитку. 4. Дев'ятикласниці Олена та Оксана посперечалися. Олена стверджувала, що треба обов'язково крохмалити постільну білизну - адже після прасування вона набуває привабливого вигляду. Оксана заперечувала - гігієнічні властивості такої білизни незадовільні. А яка ваша думка? Долучіться до дискусії й обґрунтуйте свою позицію. 5. У промисловості гідроліз крохмалю здійснюють нагріванням з розбавленою сульфатною кислотою. Висловіть припущення, для чого після закінчення гідролізу до розчину добавляють надлишок крейди, підтвердьте свої міркування рівнянням реакції. 6. Топінамбур (земляна груша) не містить крохмалю, хоча страви з нього зовні й на смак нагадують картопляні. Запропонуйте, як хімічним шляхом розрізнити варені бульбу й топінамбур. 7. Поясніть, чому слід ретельно очищати зуби від залишків їжі, яка містить цукор і крохмаль.
Український варіант:
Складіть рівняння реакцій взаємодії етанової кислоти з літій гідроксидом та ферум (III) оксидом.
Русский вариант:
Сложите уравнения реакций взаимодействия этановой кислоты с литий гидроксидом и ферум (III) оксидом.
Определите молярную концентрацию5.Определите молярную концентрацию хлорида натрия в 24%-ном растворе его плотностью 1,18 г/мл. (Ответ - 4,84 М )
6. Определите молярную концентрацию соляной кислоты в 20%-ном растворе плотностью 1,098. (Ответ - 6М)
7. Определите молярную концентрацию азотной кислоты в 30%-ном растворе ее плотностью 1,18 г/мл. (Ответ - 5,62 М )
8. Вычислите массовую долю гидроксида калия в водном растворе с концентрацией 3М и плотностью 1,138 г/мл. (Ответ - 15 %)
9. Сколько мл 56 %-ного раствора серной кислоты ( р 1,46) нужно для приготовления 3 л 1М раствора? (Ответ - 360 мл)
10. К воде массой 200 г прилили 2М раствор хлорида калия объемом 40 мл и плотностью 1,09 г/мл. Определите молярную концентрацию и массовую долю соли в полученном растворе, если его плотность оказалась равна 1,015 г/мл. (Ответ - 0,33М, 2,45%)
Вы находитесь на странице вопроса "Варіант №18", категории "химия". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "химия". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.