сервис вопросов и ответоввещество:1)спичка 2)скрепка 3)глина 4)ножницы
5-9 класс|
|
физическое явление: 1) перегонка нефти 2) синтез аммиака 3) горение угля 4) разложение перманганата калия
сложное вещество: 1)азот 2)вода 3)озон 4)красный фосфор
полярная ковалентная связь имеется в молекуле: 1) CO2 2)KI 3)F2 4) H2
химическое явление: 1) вытягивание проволоки 2)возгонка йода 3)растворение соли в воде 4)электролиз раствора соли
гантелеобразная форма характерна для: 1) s-орбиталей 2)f-орбиталей 3)d-орбиталей 4)p-орбиталей
Kontarook
08 июля 2013 г., 0:01:08 (10 лет назад)
Sonja15
08 июля 2013 г., 1:29:47 (10 лет назад)
1-Глина.
2-Разложение перманганата.
3-Красный фосфор.
4-1 формула.
5-Расстворение соли.
6-f-обитателей.
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите ребят! Очень надо! Буду благодарна за решение:)
Написать уравнение реакции гидролиза в ионной и молекулярной форме по 1 ступени солей Fe(No3)3 и SrSo3. Указать характер среды.
Заранее спасибо*
ответьте пож обрузуют ли хим вещества с водором газообр. соединения
Хлор +водород= будет ли газообразное соединения и что получится
калий +водород=
будет ли газообразное соединения и что получится
азот
+водород=
будет ли газообразное соединения и что получится
калиций
+водород=
будет ли газообразное соединения и что получится
алюминий
+водород=
будет ли газообразное соединения и что получится
сера
+водород=
будет ли газообразное соединения и что получится
Читайте также
почему категорически запрещаеться пробовать вещества на вкус, нюхать вещества из горлышка склянки,при перемешивании веществ в пробирке зажимать отверстие
пальцем.
№2почему наливать и насыпать вещества можно только над столом или специальным поддоном,а пролитые или просыпанные вещесва убирать только с помощью специальной тряпочки.
№3 почему грелку зажигать спичкой или лучиной а не зажегалкой или зажженой бумагой
№4почему опыт следует проводить только с таки колличеством вещест которые указаны в методическом руководстве
№7почему отверстие пробирки во время нагревания должно быть направлено от себя и соседа
№8при выполнении работы ученик нарушил правила техники безопасности и оставил склянку открытой .что может случиться в данной ситуации
№9закрепляя пробирку или колбу в лапке штатива,ученик нарушил правила монтажа и пробирка лопнула.как ученик должен поступить в этой ситуации
№10 в процессе нагревания пробирка с реакционной смесью лопнула.почему это произошло.что ученик должен сделать
Работа 1. Предмет химия. Вещества.
Вариант 2
Часть А. Тестовые задания с выбором одного правильного ответа.
1. Веществом является
1) Стеклянная воронки
2) Медная проволока
3) Углекислый газ
4) Железная скрепка
2. Группа простых веществ это
1) раствор сахара,воздух, азот, туман
2)железо, серная кислота, стекло, водяной шар
3) алюминий, кислород, азот, медь 4)вода, водород, цинк, углекислый газ
О кислороде как о простом веществе речь идёт в фразе: 1) кислород растворяется в воде 2) кислород входит в состав воды 3) оксиды -
бинарные соединения, содержащие кислород
4) в человеческом организме содержится 65% кислорода
Индивидуальным веществом, а не смесью являются:
1) сахарный сироп
2) нефть
3) глина
4)дистиллированная вода
РЕБЯТ!!! ОЧЕНЬ НАДО: №1 Напишите молекулярное полное и сокращенное ионное уравнение реакций между растворами следующих веществ: хлорида бария и
серной кислотой
№2Расставьте коэффициеты на основании метода электронного баланса. Укажите окислитель и восстановитель
а) Na+O2=Na2O
б) H2S+HNO3=S+NO2+H2O
№3 Могут ли одновременно находиться в растворе следующие пары веществ:
а) HNO3 и NA2CO3 б) FECI3 и BA(OH)2 в) KBr и NaL
№4 К раствору содержащему 65 г 20%-ого нитрата серебра прилили раствор хлорида натрия. Чему равна масса осадка?
Вы находитесь на странице вопроса "вещество:1)спичка 2)скрепка 3)глина 4)ножницы", категории "химия". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "химия". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.