сервис вопросов и ответов5,6,7 задание по возможности
10-11 класс|
|
Прикрепленные изображения
Nastyscha
11 нояб. 2014 г., 18:58:00 (9 лет назад)
Higinia
11 нояб. 2014 г., 20:31:01 (9 лет назад)
5)в
6)6
7)Mg^0 -2e->Mg^+2|2|1
N^+5 +1->N^+4 |1|2
Mg+4HNO3=Mg(NO3)2+2NO2+2H2O
Ответить
Другие вопросы из категории
дано вещество CH2=CH-CH2-CH3
а)определите вид гибридизации каждого
атома углерода
б)посчитайте число сигма- и пи- связей
в)укажите класс, к которому относится
данное вещество
г)дайте название этому веществу
д)постройте и назовите гомолог этого
вещества
е)постройте и назовите изомер данного
вещества. к какому виду изомерии
относится предложенный вами изомер?
По степеням окисления и по возможности их изменения в процессе окислительно-восстановительных реакций определите, какие из веществ, формулы которых ,
могут проявлять:
а)только окислительные свойства;
б) только восстановительные свойства;
в) как окислительные, так и восстановительные свойства
На основании электронных уравнений расставьте коэффициенты в уравнении реакции, протекающей по указанной схеме
Читайте также
По степеням окисления и по возможности их изменения в процессе окислительно-восстановительных реакций определите, какие из веществ, формулы которых ,
могут проявлять:
а)только окислительные свойства;
б) только восстановительные свойства;
в) как окислительные, так и восстановительные свойства
На основании электронных уравнений расставьте коэффициенты в уравнении реакции, протекающей по указанной схеме
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО! Задания по химии. Спасите. 1) Составьте структурные формулы первичного, вторичного и третичного аминов,
имеющих состав C6H15N. Назовите все вещества.
2) Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения по схеме: CaC2-C2H2-CH3COH-CH3COOH-CH2C1COOH-CH2NH2COOH. Укажите условия осуществления реакций. Назовите все органические вещества.
3) Напишите уравнения реакций получения этиламина из этана.
Понимаю, что самой нужно разбираться, но надеюсь на вашу помощь, иначе сгорю)
ПОЖАЛУУЙСТАААА
хоть кто- нибудь
помогите
это задание по химии, которую я совершенно не понимаю
1)напишите уравнения всех возможных реакций между следующими веществами: вода, оксид серебра, оксид серы(VI),гидроксид натрия,азотная кислота.
2)напишите уравнение реакций, с помощью которых можно осуществить цепочку превращений веществ:
Медь-->хлорид меди(II) -->гидроксид меди(II)-->оксид меди(II)-->сульфат меди(II)-->медь.
3)вычислите объем водорода (н.у.),образующегося при взаимодействии 48 г магния с избытком серной кислоты.
Если ты тот самый добрый человек, который мне помог, то ОГРОМНОЕ ТЕБЕ СПАСИБО! !!
Очень сильно прошу мне помочь решить задания по химии))Пожалуйста, ребят) 1) Напишите уравнение ревкций , при помощи которых можно осуще
ствить превращения по схеме.
С2H5OH -------C2H4-----C2H5Br-----C4H10
2)Массовая доля углерода в углеводороде равна 82, 76%, а его относительная плотность по воздуху 2. Вывидите молекулярную формулу вещества.
Прошу помочь с домашним заданием по химии, ибо не могу помочь себе сам.
(1) получение предельного УВ из непредельного УВ
(2) получение галогенопроизводного УВ из многоатомного спирта
(3) получение предельного УВ из галогенопроизводного УВ
(4) получение непредельного УВ из предельного УВ
(5) получение галогенопроизводного УВ из непредельного УВ
(На месте любого из участвующих в реакции могут быть любые вещества, главное, чтобы реакция была верной. И, конечно, если возможно, катализатор.)
Вы находитесь на странице вопроса "5,6,7 задание по возможности", категории "химия". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "химия". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.