генетическая связь между классами неорганический веществ

приготовить 100 гр. раствора сахара с массовой долей а) 10% б) 20% какие написать расчёты......... помогите пожалуйста заранее большое спасибо))

ГенетическаяПомогите химию 8 класс
Генетическая связь между классами неорганических веществ.
1. Осуществите превращения:
Cu -> CuO -> CuSO4 -> Zn(OH)2-> CuCl2
2. Даны вещества:
Ca(OH)2, HNO3, HgO, Hg, AgNO3. C какими из них вступает в реакцию оксид углерода(lV) ?
помогите пожалуйста.

С →(+H2)→ CH4 →(+O2)→ CO2 →(+CaO)→ CaCO3
со всеми коэффициентами

Билет 16
1) Соли, их классификация и способы получения.
2) Вычисления с применением количества вещества и массы вещества.
Билет 17
1) Генетическая связь между классами неорганических соединений.
2) Вычисления с использованием числа атомов и молекул в единице количества вещества.
Билет 18
1) Ковалентная полярная и неполярная химическая связь.
2) Вычисление относительной плотности газов по кислороду.
БИлет 19
1) Химические свойства солей.
2) Вычисление объёмов газов с применением понятия количество вещества.
Билет 20
1) Степень окисления. Окислительно - восстановительные реакции.
2) Определить качественный состав неорганических веществ.
Билет 21
1)Общая характеристика щелочных металлов.
2) Вычислить массу продукта реакции, если известна масса реагента.
Билет 22
1)Ионная химическая связь.
2) Определить с помощью характерных реакций каждое из предложенных трёх неорганических веществ.
Билет 23
1) Озон - аллотропическая модификация кислорода. Проблема разрушения озонового слоя и способы предотвращения его разрушения.
2) Получить вещество реакцией нейтрализации.
Билет 24
1) Физические и химические явления. Химические реакции. Признаки химических реакций.
2) Расставить коэффициенты в схеме реакции методом электронного баланса.
Билет 25
1) Воздух. Состав воздуха. Источники загрязнения воздуха. Охрана атмосферного воздуха от загрязнения.
2) Расставить коэффициенты в схеме реакции методом электронного баланса.