сервис вопросов и ответовГипотеза
5-9 класс|
|
_____ подтвердилась.
Katuskazvereva
02 апр. 2017 г., 5:27:26 (7 лет назад)
Анжела1499
02 апр. 2017 г., 6:44:06 (7 лет назад)
оваренную
соль можно очистить от примесей речного
песка фильтрованием с последующим
выпариванием и кристаллизацией
Ответить
Другие вопросы из категории
1 Какие вещества входят в состав семян растений ? При ответе на вопрос вспомните материал из курса ботаники . 2 Назовите не менее трех веществ
а) которые входят в состав нашего организма ; б) с которыми вы сталкиваетесь в повседневной жизни .
3 Из проведенного перечня выпишите отдельно слова , обозначающие вещества и тела : льдина , ваза , труба , вода , медь , гвоздь , сосулька .
4 Распределите указанные вещества по группам в зависимости от их агрегатного состояния при обычных условиях : железо , углекислый газ , сахар , вода , ртуть , поваренная соль , азот , кислород .
Ионная связь характерна для каждого из двух веществ:
1)H2S и К2O;2) NO и HCL;3) NaF и CAO; 4) S и CO2
Химическая формула ферум 3 нитрата.
Указать количество кислотных остатков в ней
Читайте также
ПОМОГИТЕ ПЛИЗЗЗЗЗ!!!!!!!!!!!!!ХОТЬ ОДНО!НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО 2!!!
№1. Расположите указанные вещества в порядке усиления кислотных свойств: а)фенол; б) 2-метилфенол; в)2,4,6-триметилфенол; г)2,4,6-тринитрофенол; д)4-нитрофенол.
№2. Напишите развернутые структурные формулы орто-нитрофенола и пара-нитрофенола. В каком из этих соединений возможно образование внутримолекулярной водородной связи? Между какими атомами? Возможно ли образование межмолекулярной водородной связи для другого изомера? Выскажите предположение, как образование водородных связей отражается на температуре плавления измерных нитрофенолов. Свою гипотезу подтвердите или опровергните справочными данными по температуре плавления веществ.
1)Приведите примеры положительного воздействия человека на окружающую среду.2) Приведите примеры отрицательного воздействия человека на
природу.3)Сравните свойства веществ(т.е. установите схлдство и различие между ними): а) углекислого газа и кислорода б) азота и углекислого газа в) сахара и соли г) уксусной и лимонной кислоты 4)Чем различаются гипотеза и вывод?
1)разделите смесь речного песка и поваренной соли. опишите ваши действия помогите пожалуйста**** 2) ученый выдвинувший гипотезу ставшую впоследствии
законом: равные объемы различных газов при одинаковых условиях содержат одинаковое число молекул
Вы находитесь на странице вопроса "Гипотеза", категории "химия". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "химия". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.