сервис вопросов и ответовС чем взаимодействуют щёлочь? И что происходит в результате реакции?
5-9 класс|
|
Daniaandpolina
26 дек. 2014 г., 12:38:00 (9 лет назад)
MilaDasha
26 дек. 2014 г., 13:54:49 (9 лет назад)
В неорганической химии:
1)С кислотой (реакция нейтрализации называется)
Образуется : Соль и вода.
2)С кислотнами оксидами (реакция нейтрализации называется)
Образуется : Соль и вода.
3) С солями
Образуется : Новая соль и основание.
А
вот нащёт вида: я думаю вид щёлочи зависит от активного Me, например :
если KOH - то это гидроксид калий, а NaOH - гидроксид натрия.
Ответить
Другие вопросы из категории
Даны растворы сульфата аммония, серной кислоты и нитрата аммония. Определите опытным путем, в какой пробирке находится каждое из перечисленных веществ.
Напишите уравнение реакций.
Оксид фосфора (V) полученный при сгорании 3,1 г фосфора нейтрализовали 0,37 л 1%-ного раствора гидроксида кальция (плотность раствора 1 г/мл). Какая соль
образовалась в результате реакции между оксидом фосфора и гидроксидом кальция.
Помогите, с решением
Читайте также
Что происходит при нагревании перманганата калия?
Составьте уравнение реакции и дайте ее характеристику по всем изученным признакам классификациям химических реакций.
КМnO4=>
Что происходит при взаимодействии мрамора с соляной кислотой? Составьте уравнение реакции и дайте ее характеристику по всем признакам классификации химических реакций.
CuCo3+HCL
Помогите, пожалуйста, очень срочно надо! 1. Что происходит при взаимодействии цинка с соляной кислотой?Составьте уравнения реакции и дайте ее
характеристику по всем изученным признакам классификации хим. реакций.(уравнение овр).
2. рассмотрите записанную реакцию с точки зрения процессов окисления-восстановления.
3. Опишите физ. свойства водорода, непосредственно наблюдаемые при проведении опыта.
4. Опишите, как можно распознать водород.
__________
1.Что происходит при нагревании перманганата калия? Составьте уравнение реакции и дайте ее характеристику по всем изученным признакам классификации хим. реакций.
2. Рассмотрите записанную реакцию с точки зрения процессов окисления- восстановления.
3.Опишите физ.свойства кислорода, непосредственно наблюдаемые в опыте.
4.Опишите, как вы распознавали кислород.
Помогите пожалуйста 1)что происходит происходит если на мел или мрамор подействуют соляной кислотой? 2)почему при пропускании газа через раствор
известковой воды сначала происходит помутнение,а затем взвесь растворяется? 3)что происходит при пропускании оксида углерода(4) через дистиллированную воду?
1)Что происходит если на мел или мрамор подействуют соляной кислотой ? 2)Почему при пропускании газа через раствор известковой воды сначала происходит
помутнение , а затем взвесь растворяется? 3)Что происходит при пропускании оксида углерода(IV) через дистиллированную воду? 4)Напишите уравнения соответствующих реакций в молекулярном,ионном и сокращенном ионном виде.
Что происходит,если на мел или мрамор подействуете соляной кислотой?
Почему при пропускании газа через раствор известковой воды,сначала происходит помутнение,а затем известь растворяется?
Что происходит при пропускании оксида углерода (4)через дистиллированную воду?
Напишите уравнение соответствующих реакций в молекулярном,ионном и сокращенном виде.
ответьте на вопросы
Вы находитесь на странице вопроса "С чем взаимодействуют щёлочь? И что происходит в результате реакции?", категории "химия". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "химия". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.