Задание 9 ,решите пжл. 8 класс

Заранее спс)

серы, содержащей 20% примесей

помощью которых можно осуществить эти превращения.Под формулами сложных веществ подпишите их названия.

-Для оксида укажите вид химической связи.

-В реакции №1 укажите степени окисления атомов реагирующих веществ.

Задание 4

Решите задачу:

-Какова масса оксида меди(2),образующегося при взаимодействии 12 г меди(2) с кислородом?

-Какой объем кислорода для этого потребуется?

-Какое количество (в молях) окида меди(2) при этом образовалось?

соли и песка.

Насыпьте в стакан половину чайной ложки смеси песка и поваренной соли.Добавьте туда примерно на 1/3 объема стакана воды.Тщательно размешайте стеклянной палочкой с резиновым наконечником(можно ложкой)

2.Отстаивание смесей.

1)Приготовьте бумажный фильтр,сложенный вчетверо из фильтрованной бумаги.

2)Вложите фильтр в воронку так,чтобы его края были примерно на 0,5 см ниже края воронки.Проследите,чтобы вся наружная поверхность фильтра прилегала к воронке.Смочите фильтр водой.

3)Подставьте стакан под воронку так,чтобы еонеу воронки касался его стенки.Сливайте мутный раствор по палочке на фильтр.Приливать следует небольшими порциями.

Это я вас ввела вкурс дела.Тоесть,что нужно было сделать.Вот и задание.

4.Выпаривание

1)Для отделения соли от воды поместите немногго фильтрата в фарфоровою чашку и нагрейте её, помешивая раствор стеклянной палочкой до тех пор,пока на дне чашки не останется белая сухая соль.

2)Сравните очищенную соль с исходной смесью.

Помогите.

реакций,тепловой эффект,условия возникновения и течения реакций... решите пжл...заранее спс))