сервис вопросов и ответовНапишите ответы на вопросы по химии.......
10-11 класс|
|
Прикрепленные изображения
Honey2002
29 дек. 2016 г., 4:31:08 (7 лет назад)
даняназаров
29 дек. 2016 г., 7:22:24 (7 лет назад)
1.Алка́ны — ациклические углеводороды линейного или разветвлённого строения, содержащие только простые связи и образующие гомологический ряд с общей формулой CnH2n+2.
2.Гомологи - вещества, принадлежащие к одному классу, сходные по составу, строению и свойствам, но различающиеся на одну или несколько групп СН2
Гомологическая разность показывает различие в составе соседних гомологов.
С2Н4 - этен
С3Н6 - пропен
Это соседние гомологи. Если произвести "разность" формул, получим гомологическую разность: CH2.
Ответить
Другие вопросы из категории
ребята помогите атом элемента имеет следующую конфигурацию 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p6 укажите число энерг уровней
1)3 2)4 3)5 4)2 5)1
Очень срочно! Помогите, пожалуйста! При дегидратации насыщенного ациклического одноатомного спирта образовался газообразный алкен, объём которого в 4
раза меньше объма CO2, полученного при сжигании такой же порции спирта. Определите относительную молекулярную массу этого спирта.
В раствор, содержащий 51 г нитрата серебра, прилили 18,25 г 20%-ого раствора соляной кислоты. Какая масса 26%-ого раствора хлорида натрия потребуется
для полного осаждения ионов серебра из получившегося раствора? Прошу пожалуйста полное решение.
N2>NH3>NH4CL>NH4NO3>N2 N2>NH3>NO>NO2>HNO3>NH4NO3>N2O
CA3(PO4)2>P>P2O5>H3PO4>CA(H2PO4)2>CAHPO4 реШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!"""" заРАНЕЕ ОГРООООМНОЕ СПАСИБО!
После смешивания растворов, содержащих равные количества вещества нитрата бария и сульфата калия, в растворе останутся ионы
1.Ba2+ и SO2−4
2.K+ и NO−3
3.SO2−4 и NO−3
4.Ba2+ и K+
(Объясните подробно)
Читайте также
Ученик прилил к растворам кальцинированной соды и сульфата натрия, находящихся в не подписанных пробирках, избыток раствора хлорида бария.На вопрос
учителя о том, в какой пробирке находится раствор сульфата натрия, ученик не мог ответить, так как перепутал пробирки. При помощи какого простого опыта можно было бы дать ответ на вопрос учителя? Напишите уравнения всех упомянутых здесь реакций
Очень нужны ответы на вопросы за 10 класс. Крайний срок завтра 8:00.
1. Процесс вулканизации каучука(описать). Чем отличаются эбонит, каучук и резина(по строению и свойствам).
2. Свойствами каких классов обладают аминокислоты(напишите уравнения реакций).
3.Определение структур белка(первичной, вторичной, третичной, четвертичной). Какие в них виды связи?
4.Роль витамина А в организме. В каких продуктах содержится? Какие заболевания возникают при его недостатке?
5.Опишите структуру ДНК. За счет каких связей удерживается двойная спираль? Какие азотистые основания комплементарны и почему?
6.Назовите неорганические вещества полимерного строения. Где их применяют? Гармоничный инсулин(всё о нем)
7.Способы отличить а) натуральную кожу от искусственной
б) шерстяное волокно от синтетического
8.Сохранение витаминов при кулинарной обработке.
9.Классификация полимеров.
10. Ферменты. Их свойства. Чем они похожи на католизотары?
11.Сходства и различия полимеризации и конденсации. Пример.
12. Функции белков.
13. Классификация витаминов по их растворимости. Примеры.
14. Ранний объем СО₂ образующийся при брожении глюкозы(С₆Н₁₂ОН) массой 270 г.
С₂Н₅ОН+СО₂=С₆Н₁₂ОН
15.Найти массу соли образующуюся при взаимодействии 150 г. альфааминоуксусной кислоты с исбыдком натрия.
Вы находитесь на странице вопроса "Напишите ответы на вопросы по химии.......", категории "химия". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "химия". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.