сервис вопросов и ответов1. Охарактеризовать биополимеры с использованием понятий: полимер, мономер, структурное звено, степень полимиризации.
10-11 класс|
|
2. Особенности строения, свойства и применение крахмала и целлюлозы. Сравните их
3. Сравнить полимеризацию и поликонденсацию. Привести примеры.
GLEB999LEVEL
05 апр. 2017 г., 21:39:22 (7 лет назад)
Alamkarimov
06 апр. 2017 г., 0:23:52 (7 лет назад)
Биополимeры — класс полимеров, встречающихся в природе в естественном виде, входящие в состав живых организмов: белки, нуклеиновые кислоты, полисахариды, липиды.
Если представить молекулу биополимера в виде цепочки, состоящей из одинаковых cтруктурных звеньев, отдельное звено (мономер) в белках — аминокислота, в нуклеиновых кислотах — нуклеотид, в полисахариде — сахар, в липидах- жирные кислоты
Ответить
Другие вопросы из категории
Две простых за 8 класс 5) какое кол-во хлорида меди(2) образуется при взаимодействии 0,5 моль меди с хлором?
6) вычислите кол-во осадка полученного действием гидроксида натрия массой 40г на сульфат меди (2).
Читайте также
Для изготовления резиновых изделий, не набухающих в бензине и других нефтепродуктах, используют хлоропреновый каучук. Мономером для его получения является
хлоропрен (2-хлорбутадиен-1,3). Запишите уравнения реакции полимеризации хлоропрена, укажите структурное звено полимера. Расчитайте относительную молекулярную массу макромолекулы, если известно, что средняя степень полимеризации = 450.
Вы находитесь на странице вопроса "1. Охарактеризовать биополимеры с использованием понятий: полимер, мономер, структурное звено, степень полимиризации.", категории "химия". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "химия". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.