сервис вопросов и ответовОсуществить превращения.
5-9 класс|
|
Прикрепленные изображения
AiFragvuer
02 июня 2013 г., 7:48:21 (10 лет назад)
Osolinas
02 июня 2013 г., 10:22:43 (10 лет назад)
2Ca+o2=2
cao+H2o=ca(oh)2
S+o2=so2
So2+h2o=h2so3
Ca(oh)2+h2so3=caso3+2h2o(очень странная реакция,если я правильно поняла задание)
4Li+o2=2li2o
Li2o+h2o=2LiOH
4P+5o2=2p2o5
P2o5+3h20=2h3po4
6LiOH+2h3po4=2Li3po4+3h2o
Ответить
Другие вопросы из категории
определить количество вещества гашеной извести, которое может быть получено из 100 кг известняка, содержащего 20% примесей, если выход продукта составляет
80% от теоретически возможного
між гліцерином і натрієм відбувається реакція
А розкладу
Б обміну
В сполучення
Г зміщення
Ну пожалуйста!! Миленькие мои, помогите с химией за 8 класс...я тут с ума схожу((((( 1. Напишите уравнения всех возможных реакций между
следующими веществами: оксид цинка, соляная кислота, оксид серы (VI) , гидроксид калия.
2. Напишите уравнение реакций, с помощью которых можно осуществить цепочку превращений веществ: Натрий-Гидроксид натрия-Сульфат натрия-Хлорид натрия-Сульфат бария.
3. Напишите уравнение реакций, в результате которых образуется а) хлорид цинка, б) сероводородная кислот. Найдите возможно большее число различных способов.
4.В трех колобах без этикеток находятся растворы хлорида натрия, нитрата натрия и фосфата натрия.Как химическим путём распознать, какое вещество находится в каждой из колб? Напишите уравнение реакций; ход распознования представить в виде таблицы.
5. Вычислите массу сульфата бария, образовавшегося в результате смешивания раствора, содержащего 20,8 г хлорида бария с избытком раствора сульфата магния.
Читайте также
Осуществите цепочку превращения веществ.
Осуществить превращения: 1)бензол-бромбензол-фенол-фенолят натрия.
составьте уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения: ZnS------>SO2----->SO3---->H2SO4----->SO2. переход 4 в схеме
превращения рассмотрите с точки зрения ОВР
составьте уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения: ZnS------>SO2----->SO3---->H2SO4----->SO2. переход 4 в
схеме превращения рассмотрите с точки зрения ОВР
Составьте уравнение реакций, с помощью которых можно осуществить превращения:
H2S-->S-->SO2-->SO3-->H2SO4-->BaSO4
Переход 5 в схеме превращений рассмотрите с точки зрения ТЭД, запишите сокращенное ионное уравнение. (очень нужно, решается четвертная оценка)
1.Используя имеющиеся реактивы, практически осуществите превращение веществ по следующей схеме:
CuSO4 ---> Cu(OH)2 ---> CuCl2
Объясните, почму проведенные реакции идут до конца.
2.В трех пробирках находятся растворы сульфата натрия, карбоната натрия (калия), хлорида аммония. Используя необходимые реактивы, распознайте каждый из растворов.
3.Проведите качественную реакцию на сульфате аммония (NH4)2SO4.
4.Используя необходимые реактивы, осуществите реакции по следующим схемам.
а) CO3 вверху 2- +2Р = H2O + CO2
б) 3Cuвверху 2+ + 2РО2 вверху 3- = Сu3(PO2)2
в) Ca вверху 2+ + СО3 вверху 2- = СаСО3
Укажите условия протекания реакции до конца.
Запишите уравнения химических реакций в молекулярной и ионной формах.
5.Определите опытным путем, в каждой из трех пронумерованных пробирок находится каждое из твердых веществ: карбонат натрия, нитрат аммония, фосфат натрия.
6.Проведите качественную реакцию на питьевую соду NaHCO3.
Вы находитесь на странице вопроса "Осуществить превращения.", категории "химия". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "химия". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.