В пронумерованных пробирках находятся 1 глицерин, 2)раствор уксусной кислоты 3)раствор крахмала.Определит эти вещества?

1.Истории известны случаи, когда химические явления, законы и химические вещества были открыты несколькими учеными независимо друг от друга. Приведите примеры открытых таким образом основных законов химии.
2. Сравните массовые доли меди в малахите, медном колчедане и в медном купоросе. Ответ подтвердите расчѐтом.
3. Найдите в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева элементы, атомные массы которых не округляются при расчѐтах до целых чисел. Почему?

способов. 2. Вычислите массу гидроксида меди(2), образовавшегося при взаимодействии 8 г гидроксида натрия с избытком раствора хлорида меди(2)

пробирках находятся раствор уксусной кислоты и стирального порошка(СМС).Определить где какое вещество. 4.Доказать опытным путем,что в данной пробирке находиться раствор альдегида. 5.Доказать опытным путем, что аминоуксусная кислота проявляет основные свойства. 6.Доказать опытным путем, что в молекуле глюкозы содержится несколько функциональных гидроксильных групп. 7.В двух пробирках находятся раствор уксусной кислоты и раствор мыла. Определить где какое вещество. 8.Доказать опытным путем, что в составе молекулы глюкозы содержится альдегидная группа.

(2) нитрат. Определить в какой пробирке какой раствор находится.

2.Осуществить практические превращения по схеме : ферум (III) оксид --> ферум (III) хлорид --> ферум (III) гидроксид --> ферум (III) сульфат .

Это пара заданий которые не под силу моему уму, помогите пожалуйста.

только одного раствора (какого?) определить содержимое каждой пробирки? Дайте подробный, развёрнутый ответ.

2)В трёх пробирках находятся только что полученные осадки белого цвета: кремниевая кислота, гидроксид цинка, гидроксид магния. Как распознать эти вещества? Какие реактивы вам будут нужны? Составьте план распознавания. Напишите уравнения реакций, опишите ожидаемые признаки реакций.