составить уравнения реакции , серы , азота ,фосфора , кислорода , с О2

_______, ________ и __________.

2)В соединении фтора с кальцием хим связь?
3)Летучее водородное соед состава ЭH3 образуют все элементы какой группы?
4)Высший оксид состава Э2О3 образуют все элементы какой группы?
5)Наименьшей окислительной активностью обладает 1)P 2)As 3)Bi 4)Sb
Помогите пожалуйста!

кислороде. Продукт - оксид фосфора (V)

3.Напишите уравнение реакций горения угля ( углерода) . Продукт - оксид углерода ( IV)

4. напишите уравнение реакции натрия с кислородом

5.Напишите уравнение реакций окисления сульфида железа (II) с кислородом

6.Что получится при взаимодействий алюминия с иодом

хлороводородом

в) раствора фосфорной кислоты с гидроксидом калия ( в молекулярной и ионной формах)

2. как вы докажете, что красный и белый фосфор представляют собой две аллотропные разновидности одного и того же элемента?

3. В трех пронумерованных пробирках находятся растворы фосфорной и соляной кислот, фосфата натря. Как опытным путем их можно распознать? Напишите соответствующие уравнения реакций

4. Напишите уравнения реакций взаимодействия:

а) фосфора с хлором

б) фосфора с магнием

в) раствора фосфата натрия с раствором нитрата серебра ( в молекулярной и ионной формах)

5. Поясните, почему фосфор распространен в природе только в виде соединенийЮ тогда как находящийся с ним в одной группе азот- главным образом в свободном виде?

6. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

P-> Ca3P2->(^H2O)PH3-> P2O5

характеристику по всем изученным признакам классификации хим. реакций.(уравнение овр).

2. рассмотрите записанную реакцию с точки зрения процессов окисления-восстановления.

3. Опишите физ. свойства водорода, непосредственно наблюдаемые при проведении опыта.

4. Опишите, как можно распознать водород.

__________

1.Что происходит при нагревании перманганата калия? Составьте уравнение реакции и дайте ее характеристику по всем изученным признакам классификации хим. реакций.

2. Рассмотрите записанную реакцию с точки зрения процессов окисления- восстановления.

3.Опишите физ.свойства кислорода, непосредственно наблюдаемые в опыте.

4.Опишите, как вы распознавали кислород.

2.Составьте уравнения реакции разложения следующих оксидов: Hg2O; CuO; Al2O3